je vous conseille ce petit manuel, il ne coûte pas très cher et il est très bien pensé !
COMMENT RÉUSSIR MON INTRODUCTION DE COMMENTAIRE ?
☆• ÉTAPE 1 : UNE PHRASE D'AMORCE
☆• ÉTAPE 2 : PRÉSENTE LE CONTEXTE DE L'OEUVRE - présentation du mvt littéraire - de l'auteur - de l'oeuvre intégrale - d'un évènement historique - du genre littéraire ☆• ÉTAPE 3 : PRÉCISE LES CARACTÉRISTIQUES DU TEXTE - où se situe ce texte dans l' oe ? - quel est son thème ? - quel est son genre ? - quel est son registre littéraire ? ☆• ÉTAPE 4 : ANNONCE TA PB - elle doit porter sur un intérêt littéraire du texte - ton plan doit y répondre ☆• ÉTAPE 5 : ANNONCE TON PLAN "après avoir étudié.... nous verrons...." "dans un premier temps nous analyserons...., puis nous étudierons..., enfin nous verrons...."
Petit rappel du contenu de l'épreuve orale du bac (dans l'immediat - je prépare une vidéo pour rentrer dans le détails)
La grammaire de la seconde à la première ...
À toi de jouer !
SECONDE : - les accords dans le groupe nominal et entre le sujet et le verbe - le verbe : valeur temporelles, aspectuelles, modales; concordance des temps - les relations au sein de la phrase complexe - la syntaxe des propositions subordonnées relatives - lexique
PREMIÈRE - les subordonnées conjonctives utilisées en fonction de compléments circonstanciels - l'interrogation : syntaxe, sémantique et pragmatique - l'expression de la négation - lexique
La classe de première
Objet d'étude : La poésie du XIXe siècle au XXIe siècle
Victor Hugo, "Les Contemplations", livres I à IV / parcours : Les Mémoires d'une âme. Charles Baudelaire, "Les Fleurs du Mal" / parcours : Alchimie poétique : la boue et l'or. Guillaume Apollinaire, "Alcools" / parcours : Modernité poétique ?
Objet d'étude : La littérature d'idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle
Montaigne, "Essais", "Des Cannibales", I, 31 ; "Des Coches", III, 6 [translation en français moderne autorisée] / parcours : Notre monde vient d'en trouver un autre. Jean de La Fontaine, "Fables" (livres VII à XI) / parcours : Imagination et pensée au XVIIe siècle. Montesquieu, "Lettres persanes" / parcours : Le regard éloigné.
Objet d'étude : Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle
Madame de Lafayette, "La Princesse de Clèves" / parcours : individu, morale et société. Stendhal, "Le Rouge et Noir" / parcours : Le personnage de roman, esthétiques et valeurs. Marguerite Yourcenar : "Mémoires d'Hadrien" / parcours : Soi-même comme un autre.
Objet d'étude : Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle
Jean Racine, "Phèdre" / parcours : Passion et tragédie. Beaumarchais, "Le Mariage de Figaro" / parcours : La comédie du valet. Samuel Beckett, "Oh ! Les Beaux jours" / parcours : Un théâtre de la condition humaine.
La classe de seconde
1. Le roman et le récit du XVIIIe siècle au XXIe siècle
2. La littérature d'idées et de la presse du XIXe siècle au XXIe siècle